trujillano montalvo astrid

  “UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO”

FACULTAD SE CIENCIAS HISTORICAS SOCIALES Y EDUCACION.

                       ESPECIALIDAD DE EDUCACION INICAL.

ALUMNA:   TRUJILLANO MONTALVO ASTRID GENARA

DOCENTE: AGUSTIN RODAS MALCA

TEMA: “LA MATEMATICA COMO CIENCIA“

ASIGNATURA: LOGICO MATEMATICA III

1.- RESUEMEN:

COMO PRINCIPAL COMPONENTE EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA MATEMATICA HA IDO EVOLUCIONANDO ATRAVES DEL TIEMPO DANDO COMO UN GRAN RESUTADO LOS ECHOS O FENOMENOS QUE ESTAN REFLEJADOS A UNA REALIDAD OBJETIVA , DONDE SE DESARROLLA UN SISTEMA DE CONOCIMIENTOS, VERIFICADOS MEDIANTE LA PRACTICA DE NA ACTIVIDAD CIENTIFICA POR PARTE DEL HOMBRE .

ABSTRAT:

AS THE MAIN COMPONENT THE OBJECT OF THE STUDY OF MATHEMATICS HAS EVOLVED THROUGH TIME GIVING AS A GREAT RESULT THE LES ECHOS OR PHENOMENA THAT ARE REFLECTED IN AN OBJECTIVE REALITY , WHERE DEVELOPS A KNOWLEDGE SYSTEM, VERIFIED BY THE PRACTICE OF NA SCIENTIFIC ACTIVITY ON THE PART OF MAN.

2._TEMA:

“LA IMPORTANCIA DELA CIENCIA MATEMATICA”

3._ ARGUEMENTO:

LA MATEMATICA ES UN REFLEJO DE  LA REALIDAD OBJETIVA, YA QUE POSEE UN OBJETO DE ESTUDIO QUE PRETENDE ESTUDIAR O INVESTIGAR
MATEMATICAMENTE CULAQUIER OBJETO O FENOMENO DEL MUNDO REAL.

5.-APRESIACION CRÍTICA:

·         LA MATEMATICA ESEL OBJETO DE ESTUDIO, YA QUE EN ELLA ESTUDIA LOS ECHOS, FENOMENOS O PROCESOS QUE SON ESTUDIADOS POR LA CIENCIA DETERMINADA.

·         LA CIENCIA MATEMATICA ES UN CRITERIO DE LA VERDAD YA QUEE N ELLA SE DEMUESTRA UN REFLEJO DIRECTOA LA REALIDAD.

·         STA ASOCIADA EN TODAS LAS AREAS DE LA CIENCIA Y TECNOLOGIA.

6.- CONCLUSIONES:

·         LA CIENCIA MATEMATICA TIENE POR OBJETO DE ESTUDIO TANTO DE LAS MAGNITUDESCOMO DE LAS CANTIDADES QUE SON LAS VARIACIONES DE AQUELLA EN EL TIEMPO Y EN SU ESPACIO.

7.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

·         (1984): DICCIONARIO ENCICLOPEDICO ESPASA, NOVENA EDICION. MADRID : ESPASA – CALPE , S.A.